ANDREA BROCKMEYER
Lerntherapie für Kinder in Paderborn – individuell, wertschätzend, wirksam
Die Lerntherapie für Kinder in Paderborn bietet gezielte Unterstützung bei schulischen Schwierigkeiten, die sich nicht allein durch Übung oder Nachhilfe lösen lassen. Sie richtet sich an Kinder mit besonderen Herausforderungen im Bereich Lesen, Schreiben oder Rechnen – aber auch an Kinder, die durch Schulangst, Leistungsdruck oder Konzentrationsprobleme belastet sind. Im Mittelpunkt steht das einzelne Kind mit seiner ganz eigenen Lernbiografie.
Lerntherapie bedeutet, nicht nur auf das Fachliche zu schauen, sondern auch auf die emotionalen Aspekte des Lernens. Viele Kinder erleben durch wiederholte Misserfolge einen Verlust an Motivation und Selbstvertrauen. Hier setzt die therapeutische Förderung an: Sie schafft Raum für neue Erfahrungen, vermittelt Sicherheit und ermöglicht einen positiven Zugang zum Lernen – jenseits von Bewertung und Druck.
In einem geschützten Rahmen können Kinder Schritt für Schritt Vertrauen in ihre Fähigkeiten zurückgewinnen. Die Arbeit erfolgt auf Basis der Integrativen Lerntherapie, die pädagogische, psychologische und fachdidaktische Ansätze miteinander verbindet. Ziel ist es, schulische Kompetenzen aufzubauen und gleichzeitig das emotionale Wohlbefinden zu stärken.
ANDREA BROCKMEYER
Förderung bei Legasthenie, LRS und Dyskalkulie
Ein zentraler Bereich der Lerntherapie in der Praxis Brockmeyer ist die Arbeit mit Kindern, die an Legasthenie oder Lese-Rechtschreibschwäche leiden. Diese Kinder haben häufig große Schwierigkeiten beim Erwerb der Schriftsprache – obwohl sie sich anstrengen und lernbereit sind. Die Therapie vermittelt gezielt Grundlagen des Lesens und Schreibens, schrittweise und mit viel Geduld.
Auch bei Rechenschwäche oder Dyskalkulie bietet die Lerntherapie eine passende Unterstützung. Kinder lernen, Mengen zu erfassen, Zahlen zu verstehen und Rechenwege nachvollziehbar zu gestalten. Der Fokus liegt auf dem Aufbau mathematischen Verständnisses – nicht auf Auswendiglernen oder reinem Üben.
Die Therapie erfolgt in Einzelstunden und wird individuell auf das Kind abgestimmt. Dabei stehen nicht nur die fachlichen Inhalte im Vordergrund, sondern auch der Aufbau von Selbstvertrauen und Lernfreude. Eltern werden eng in den Prozess eingebunden, um die Entwicklung ihres Kindes auch im Alltag besser begleiten zu können.
ANDREA BROCKMEYER
Stärken fördern – neue Wege im Lernen ermöglichen
Lerntherapie ist mehr als reine Förderung. Sie bietet Kindern die Chance, sich selbst neu zu erleben – als lernfähig, motiviert und erfolgreich. Das wirkt oft weit über das Schulische hinaus und stärkt die gesamte Persönlichkeit. Denn wer wieder an sich glaubt, kann auch mit Herausforderungen besser umgehen.
In der Praxis Brockmeyer wird mit viel Einfühlungsvermögen und Fachkompetenz gearbeitet. Jedes Kind wird dort abgeholt, wo es steht. Der Blick richtet sich nicht auf das, was fehlt – sondern auf das, was möglich ist. So entsteht eine positive Lernatmosphäre, in der Fortschritte spürbar und sichtbar werden.
Wenn Sie sich Sorgen um das Lernen Ihres Kindes machen oder das Gefühl haben, dass herkömmliche Wege nicht weiterhelfen, können wir gemeinsam klären, ob eine Lerntherapie sinnvoll ist. In einem persönlichen Gespräch finden wir heraus, wie wir Ihr Kind individuell und wirksam unterstützen können.
ANDREA BROCKMEYER
Zertifiziert und gut vernetzt
Integrative Lerntherapeutin (IFLW)
www.iflw.de - Prüfnummer LT-345-PR-20064
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